听🛓🜁到朱简烜教育人，一群聪🌛明🐰🃝😱孩子立刻认真答应着：
“谨遵师父教诲。”
朱简烜微笑着点头，然后继续引导他们思🟢🞱考☷🄂：
“但是反过来考虑，如果是在研究层面，确实仍然需要考虑效率最大化。
“你们现在可以思考一下🁡，如何把四位的信号浪费的空间也利用上，在极端情况下🌦🁘利用上。
“🛓🜁四组四位的符号编码，实际上应该有65536个编号吧？
“因为一组四位长短信号能形成十六个不同的🆂组合……”
果然很快就有🌡🀩⛆学生想到了，被朱简烜曾经🟢🞱提问过的李锐首🞆先举手说：
“师父，我觉得，这种编码本质上是制作一个个的小格子，然后在方格里面放上东西。
“所以从第十一个到第十六个方格，只是无法用一到十的数字表示，但其实格子本身是放🎉🏐🙌东西的。
“我们可以在编码表画方🁡框，里面写上十一到十六，将其视为一个编号。
“发🙽🏸送的时候看🏐🙌🈺到方格就知道怎么按键了。”
朱简烜笑着提醒说：
“你🙽🏸们是否知道🏐🙌🈺，在崇祯朝以前，民间一斤其实是十六两，相当于十六进制。
“十进制是到数到十就进位，十六进制是数☷🄂到了十六的时候才进位。
“我们写汉字数🏐🙌🈺字的时候，可以用天干数字来代表十到十六。
“用崇祯数🏇字的时候，可以用拉丁🛸字母代表十到十🝤六。
“这样就能简单标记十六进制的数字了。”
朱简烜这样稍微引导了一下🌛，学生们立刻就明白过🝤来了，这就是改变一个进位的点。
只要改变进🏇位方式，就能把额🐰🃝😱外的编🛰☞🀞码空间全部利用上了。
崇祯数字就是朱简烜前世的阿拉伯数字。
反正也不是阿拉🏐🙌🈺伯人发明的，崇祯自己就用皇帝的身份命名了。
崇祯皇帝亲自引🏐🙌🈺导，直接用他发明的数字🟢🞱加上拉丁字母🔸🅗🆬，配合硬笔来做数学演算。
同时还用拉丁字母制作了汉字的拼音标记。