高三的学生都已经成年或即将成年,应🂢🐜该为自己的人生考虑🝲🏈😆和负责。
胡🈶杨只能引导,不能向小学老师利用“强权”能让他们接受。
看着不少同学露出思索🇴之色,证明他的话还是有效果的。
然后带着笑容继续说道:“我想在场不少男同学都曾🏣做过这样的事,将一张写有‘iloveyou’的纸条给心仪的女同学吧。”
顿时,胡杨的🃯🛑就发现好多个同学眼眸中流出回🔂♟忆🞔之色。
嗯,他自己小学就干过这种事。
哎,年少无知,太天真了……
“但你们现在🃯🛑能否真正做到‘iloveyo🔂♟u’所代表的含义吗?”胡杨又问道。
“有哪位同学知道的?”随后提问道。
班🈶上静悄悄的,学渣一脸懵逼,英语好的则低头沉思。
很快,副班长王雨涵有些犹豫回答:“l代表🔂♟listen(倾听),o代表oilgate(感恩),v代表valued(尊重),e代表excuse⛃🗭🞶(宽恕),意思是:我无条件无偏见倾听你的需求,我对你心存感恩,我尊重你,我宽恕你的缺点与错误。”
“嗯🂅🌕⚡,很不错。”胡杨给了她一个很不错的眼神。
不愧是生物晚自修跑🖰过来问“was🗽”和“usedtobe”区别的🚇👍学生,英语基础比其他学生强太多了。
等了一会发现没人再说,胡杨也就不等了。
“刚刚雨涵说的很对,但老师⛿☦这里还有另外一种解释。”
说完就走到黑板前,拿起粉笔在上面写下:
i——i(投入)
l——loyal(忠诚)
o——observant(用心)
v——valiant(勇敢)
e——enjoyment(喜悦)
y——yes(愿意)
o——obligation(责任)
u——unison(和谐)