“吉田！谁让你把便当带到上课时吃的！……还吃？几天没吃饭了？快收📿♁🅜起来！佐佐木！别在上课时玩纸牌！稗田君！你手里的花是要送给谁的？上课时间给我好好听课，信不信🜪🄹我找你妹打📟你小报告？”
“莫茗🂻老师，我是三宅，🃦🚄🐴这个才是佐佐木！”小男孩嬉笑🄨⛬🝟的收起纸牌，捅了捅旁边趴在桌子上睡觉的邻桌。
“老师，🁟我的花等下是要在放学后送给上白泽老师的，可不是给你的哦！”稗田家🆬的大男孩笑道。
“佐🖃佐木！上课不要睡觉！”走到身前敲了敲他的桌子，“三宅，叫醒你的邻桌。”
然后走到稗田家长子的课桌前“花我🔘没收了，以后别带这些乱七八糟的东西来寺子屋。”
“啊，还我——”
“下🖃面🂻继续上课，敬语的几🗌🚎💒种语法以及相关的语境。”
“……谁把我备课的课本拿走了？”
“老师，敬语的几种用法你🗌🚎💒还没记住吗？嘻嘻，还需要备课？”女孩子的声音。
这女生是谁来着？名字忘记了，先无视吧。
“🄹🂡🐙老师！我看到了，课本是第一排的村上拿的！在刚刚你走🜅⛖下来的时候！”
村上是哪个来着？
“三宅！有种放学别走！”
哦，是这泼孩🜓，块🐓头🛶♍这么大坐第一排没问题吗。
“唉哟，我好怕！老师他威胁我！”
啪啪啪！
“肃静！”
一个个的，真拿代教不当老师啊！
不过话说回来，🀞♣自己果🁏然不是当老师的料啊。
……
“慧音老师，送你的花。”
“谢谢莫茗老师，”慧音接过花，抿嘴一笑，“莫茗老师🄨⛬🝟这几天干的还顺心吧？”
“嗯，多谢关心，孩子们都挺乖的，我很感动，”莫茗感动的都快哭了，“🚼😱是慧音老师平时教导有方。”🎉🏓🙫
“哪里，”心思单纯的慧音是⚔👄🆑被夸赞就会高兴的类型，“大家本身都是好孩子，不是我的功劳。”