一个是伤寒感冒，病人的年🗯🟈龄，性别，体貌特征，性格习🅳惯，家庭背景什么的，都十分详尽。
什么😫🄑时候得了🐿🅫这个病，得病之后的症状，如何把脉，如何看舌苔，看完之后如🕳🍩何辨证，辨证到最后又该用什么思路开方。
光是一个病例，杨鑫就⛭🝨🍩给苏钰整理⛉😤了五六🕱🍚🈥百字。
另🃰外😫🄑一个脾虚的病例，也跟上面的⛉😤相差无几。
一千多字，比高考作文还多了。
当然，这对杨鑫来说🛋🚱🗋算不上什么，他写病例就跟抄书一样，随手就来。
只是这随手而来的东西，落在苏钰眼中，却是十分的感动🅳。
杨鑫😫🄑给她整理的病🔲例，比她百度出来的细致太多了，有这些资料，她根本就不需要思考，当女主角碰到治病的剧情，照抄就行了。
为了自己🎃🎝💂的小说，他是不是牺牲了上课的时间？
杨鑫昨天还劝她不能影响了学习，今天却🕱🍚🈥给她发来了一千多🕺字的病🙤🌚例材料。
得批评！
时光~：好哇！
时光~：明明要我不影⛭🝨🍩响学习☤，自己却写了这么多东西。
时光~：说！是不是🛋🚱🗋偷偷利用学习的🎫时间写的！？
时光~：🎃🎝💂自己说话不算话，你说，要不要批评？
消息发过去后，几分钟都没收到回复。
苏钰便哼哼的跑去洗漱一番，等👵🍑到她再次坐在电脑前时🗖🛪，杨鑫终于回话了。
年少多金：没有啊，你看时间。
年少多金：我是中午的时候发的。
苏🃰钰往上翻了翻，果然，消息普👵🍑遍⛉😤都是在一点前后发过来的。
可是，中午也得午休啊。
时光~：你中午不睡觉的吗？
年少😫🄑多金：浅睡二🔲三十⛭🝨🍩分钟就行了，久卧伤气，睡多了下午更困。
时光~：这样吗，好吧。