期中考试，👧对于学🏳生来讲⛒，可以用来检查这段时间的学习成果。
对于学校🞔来👧讲，还🏳可以考评各位教师的教学效果。
而对于各类学习小组、社团组织而言，这就是他们在学校中排名的关键，也⚪🔋⚯是他们能够申请到资源的重要指标。
那几天的期中考试过后，⛒各个小组织也开始了各自的复盘工作。
随之而来的，是一份份记录着小组成员💑👌学习🝶成绩的文件。
教务处的办公桌上，一位戴着眼镜的男教师专心🟅🚯地整理着这些“😶宝贝”。
都是从学生阶段过来🏷🞫的人，他知道这些申请表背后代表的资源🕀🆤对这些孩子👔来说有多重要。
一边往电脑上登记着这些数据，他⛞也不由得叹了一声气。
“僧多粥少，这个规律永恒啊。”
“资源就这么多，哪能轮到所有人，不抢是得不到了🖣🔠🂃喽。”
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教师的洞察力总归是敏锐的，距离本年度最重要的期末考试🅸还有几个月的时间，所有的小组长都开始了各自的小动作。
建立联盟，共享资源，互相交流学习心得。
在这群成绩相对优异的学生之间，这些间接资源同样🖣🔠🂃能够发挥不小👋😟的作用。
但对大部分学生来说，他们是享受不到这种待遇的，除非🏬🝇，他们选👋😟择以交会费的方式，也加入到某些社团之中。尽管在大部分时间里，他们的依旧处于打杂的最🈫底层。
最近，这种联盟似乎出现地越来越多。
先是一个个人数不超过十人的学习小组，而后著名的🖣🔠🂃文☎♽科社团“六九书社”竟也参与到其中，西陵一中内原本的学习势力立刻出现了不小的变化。
学生会会议室里，🏳大家还在💯围绕着海锐的擅自行动喋喋不休。
不过海锐作为当事人，倒没有落于下风。
本就冷静帅气的脸庞在这一刻🚏💜变得更加果决。
“只是我这边的🗳☉♎一个空位子而已，这些事原🝶来是我自己去干的，也只是负责图书馆秩序......换句话说，这能不能算学生会职务都不一定。”
总负责人低👧着头，沉默了许久，这⛞才缓缓说道，“自己收亲卫，碰巧占了学生会的名单🏰？”
海锐没有作声，点了点头。
“这一手狠啊，先斩后奏......整个🝶学生会得替你买单了....👔.⚪🔋⚯.”