办公室里。
院长谷语的目光在最后一页的歌词上面停留了许久，忽然又翻到邻一页的歌名，问道“林宝同学，你这里的歌名，《theass》，是主教里面的🙐🉥弥撒的意思吧？”
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听到其他老师，林宝准备创😮🄬作一首史诗音乐。
实际上，他大致有过一些🏙🚠猜⛄测，方向上和林宝现在拿出来的乐谱差不多。
既然是流行电🕬🌩🁳子乐和圣咏的结合，肯定🁭要从节奏和旋🂇🌮律上入手。
这🌱🂼的简单，但是怎么编曲，是林宝需要🁭考虑的。
不过，谷语的想象之中，林宝能够做出🁭来的，最好的就🈓是把旋律上融合就好了。如果光能做到旋律节奏合适，就非常具有大众接受度了。
但是现在🔁♔看来，林宝这一首歌的创作，🁭远远不止是编旋律。
无论是乐🔁♔谱，还是歌词，乃至歌名，看来，他都经过非常深刻的研🍹究，是真正地将宗教圣咏进行了融合改编。
可以是一首从形到意，都非常完整的🝪🎁🎋“史诗”音乐了！
接下来，会议室🚻😤里，大家就整个乐谱展开了讨论。
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝有些哭笑不得的是，原本，他🝪🎁🎋是过来找学院里的老师讨论乐谱📲🞯🗩的，看有没有需要补足的💄🏔🙳地方。
但是办公室里，讨论着讨论着🟢🞱🗸，基本上就成了一问一答的形式。
在场的三十多个老师问，林宝答🛲，成🝪🎁🎋了答📦🝂疑会。
到了下午，整个话题从《🏙🚠theass》这首歌延伸，展开到了音🍹乐发展本身这个问题上，最后就完全成了林宝一个饶研究讲座。
“好了🕿，我🕡看时🚻😤间也不早了，今就到这里吧？”
院长谷语看了看时间，已经四点了，随即道☚。
“好的，院长。”
林宝也是点点头，起身对在座的所有老师道，“今🚉非常感谢各位老师周末抽时间过来帮我讨论，非常感谢！”
听他这么，在座的老师都是脸一红。今这大半下来，哪是林宝过来找他们讨论作品啊，完全就是在座的这么多老师，☇过来找他取经学🙷🏅🗯习来了！
结束后，钱锋把所有人手上的乐谱都收🁭集起来，放到林宝跟前。