谷炳先到，剩下的三名学🙗生也前后在两天内赶到了普林🁐斯顿。
徐川帮忙处理好入学后，统一将这四名学生喊到了自己的办公室，开始熟悉了解这些学生的同时，准备🉥对应的学♥习内容。
四名学生🙩🍀🅃，来自国内的谷炳🗎🚛主学的代数拓扑和解析几何，博士期间的发展发现以代数拓扑为主🛇🚑💩。
来自来😣🃋🖑自意呆利米兰理工大学，四个学生中最年长的🅊🄶🅊🄶博士生罗杰·迪恩则学的是代数曲面和交换代数。
而法兰😣🃋🖑西巴黎第六大学的博🗎🚛士生沙希·佩雷斯则以拓扑学为主。
至于最后的阿米莉亚·艾尔温在数学方面学的是数学🅊🄶分析和微分几何，与此同时，她在物理上走的是场论和电磁物理。
对于这四名学生，徐川都安排了不同的🈙发展方🔡🂋🍒向和学习计划。
当然，是与他们商议过的，毕竟能走到博士阶段，每个人肯定都有自己的想法，他还是很尊重学生自己🉥的意愿的。
说实话，像他这么负责的导师，哪怕是在🜯普林斯顿也没🁐几个🂨👒🈓。
放到国内，那就更少了。
确定好这些学生的发展方向后，剩下🞁👌的，就是学习计划了🏉。
看着办公室中的四名来自天南地北的学生，徐川开口道：“关于你们的未来发🖚📋🙕展，我已经和你们一起确定下来了。”
“那么，接下来就是学习安排了。”
“而这方面☾的东💩西，我已经给你们准备好了。”
顿了顿，他接着道：“想必在你们申请成为我的学生前，对我应👚该都有🝬所了解，在此之前，我完成了霍奇猜想的♥证明。”
“当🔑⛥然，我不是在炫耀这个，而是你🞁👌们接下来的学习安排就和它有关系。”
“代数簇与群映射工具。”
“这是我在证明霍🄭奇猜想时使用的核心数学工具，它将是你们未来几个月的学习安排。”
“在今年的国际数学大会召开前，也🞁👌就是八月份前，我会对你们做一次考核检查，以审查你们的学习进度。”
“如🔑⛥果你们通过了我的考核，到时候会有奖励的，至于奖励是什么，暂时保密。🞄👨”🆀🌚⛍
徐川笑着说道。
办公室中，阿🁮米莉亚🗭好奇的问道：“那如果没有通过考核呢？🃄”
闻言，其他三🁮人都紧张的望🗎🚛了过来，他们同样关心这个问题🂨👒🈓。
毕竟🔑⛥初来普林斯顿，大家都🗎🚛不知道这位年轻导师的性格，如果考核没过，被🞥🖑辞退了就麻烦大了。