难民营旳教导工作，都是由宣讲官负责的。
其实宣讲官在部队之中，也负责教育士兵的工作，同时监督🏿军官、转述上级的指令之类🛃🙪。
姚浪一边听，🗫🞤一边拿着小木🃋🖒👿棍🔸🅝，在面前的沙土上，模仿着一个个简体字，虽然写得歪歪斜斜,可至少认识了十几个字。
“好了，今天的识字课就到这🔸🅝里，休息一会，待会💚💛💧上卫🄻🂳💵生课。”宣讲官停下来。
之前读过🖾😋书的寒门子方大用，倒是迅速上手🂉🍀🄼了“筑基”的内容🟄🚨,毕竟简体字古人也多有应用,只是没有进行系统化整理罢了。
而且郑森推出的《简体字库》,并不是按照百分百按照后世的简体字，而是在简体化之中，🙵🎮🔞尽可🜮🅝能保持象形文字的形体。
方大用只用🝩🍸🌴了四天时间，就初步可以连猜带蒙，没有太大障碍的浏览“筑基🔫”一书了。
由于他是读书人，宣讲🃌🖛官便要求他，在有空闲的时候，辅导一下难民营🜢🜨中的小孩子。
“方先生，你看我这个字写对了吗？”
“你肯定写错了。”
“你又不是老师，怎么知道我写错了？”
一众小孩如同几百只鸭子，七嘴八🈦舌的吵闹着，搞得方大用一个头两个大📩🝟🌗。🔫
当然，他🖾😋此时🗫🞤对于这个所谓的人革联，也非常感🞖🔅♳兴趣。
方大用和家人一开始并没有打算🙚🕐投靠黑桃海贼团，只是遇到了起义军🁙🆌🎉和官军交战,不得不上了🖹黑桃海贼团的贼船。
为了温饱,他只能留在难民营之中。
只是因为一开始的剃头令,让🔸🅝他对于人革联有一些抗拒,但🏿人在屋檐下，📩🝟🌗只能接受强制除毛的现实。
不一会。
喝了热茶的宣讲官，再次来到黑板前，🀹清了清嗓子：“咳咳……现在开始上卫生课，都🛃🙪注意听讲，这关系到你们的性命。”
他继续说道：“科道格物录中🔸🅝的生物篇，介绍了这个🐃☳星球的生态圈，莪们将生物分🝠🌤为三种，即动物、植物、微生物。”
“举个例子，动物就是人、飞禽走兽；而植物，就是我们常见的花草树木；最后的微生物，🙵🎮🔞也是今天这节课的重点…🎙👢…”
方大用举🖾😋起手来：“黄飞虎同志，微生物是虫子之类吗？”
宣讲官黄飞虎摇了摇头：“不是，虫子也是动🍸物，微生物很大一部分是肉眼难以看见的，只有其中的大🁀🂨型真菌，即蘑🎙👢菇之类，才是可以看见的。”
“既然肉眼看不见，那又如何🔸🅝确定微生物存在？”方大用说出了内心的疑问。
黄飞虎笑着解释道：“联盟的大学和研究所🂉🍀🄼，有一种叫显微镜的工具，可以放大几百倍，让人看到一部分微生物。”