小学一年级的T育课跑圈结束后就是自由活动。季曦一个人默坐在松树下🂍🍣，拾起地🈞上的松针，用尖端戳弄着手指，有种又麻又痒的刺痛感🆠。
一个足球猛地砸中她的手，微弱的刺痛感变成剧烈的阵🇿痛感，她的手🚉👤痛到cH0U🈞搐，难以伸直。
“贱人，把球还给我们。”
她们又来了。只是没有附和着吹捧副校长的nV☏⚀儿，加上她不🁨Ai说话且存在感低，她们就孤立欺负🗙她。
季曦忍泪r0u着手，把球踢给她🔺们。她们又把球踢到她腿上，她的膝盖撞到松树台角，留下青紫的淤痕。
她不想一直被欺负😦下去，现在有了证据，她跟班主任说明情况，双📃😎⛴方都请了家🏧长来。
办公室里，副校长任由nV儿在自己怀里撒娇，睨了季曦☏一眼，🗨🞉提出要加强对学生的教育管理，🇽不要Ga0特殊，班主任忙着点头哈腰。
季☎♼🍫曦一个人站在他们对面，小腿隐隐作痛，她突然也好想抱抱父母。虽然在她的印象里，他们从没被抱过她。
季父季母赶来，她眼睛带光，昂起头♦📂来，像个战士一样，不怕敌人。
可战士会怕自己人在背后T0Ng刀。
他们了解到小孩打😦架的消息，面s🔺E尴尬，很不耐烦。
“她们一直在欺负我。”不Ai说话的人最🆗🏮先🄌开口，控诉这些天的不幸。
“你骗人，明明是你欺负我。”
“是你骗人，你今天🙰🙰还拿球砸我。”季曦将九分K的K脚卷起🁨，露出淤青。
“☎♼🍫叔叔🐽🅒🅼阿姨，是她扑上来抢我的球，自己🐞🁁🂷摔倒弄的。”
他们一同🛻♽看向季曦，她没🛩想到：受害者与施害者身份的互换，只是因为一句⛊😱🅏谎言，而所有人都深信不疑。
“她还——”
一个响亮的巴掌甩在她脸上，😆又添一种痛感。她眼里的光消散不见，浑身如入冰窖。季父推搡她到他们面前，b着道歉。
为什么他们宁🙓🌯愿相信别人的🎂nV儿，也不相信自己的nV☏儿？
面前这些人见到这场景俱是一愣，他们也没想到这么容易☏定下替罪羔羊。
季曦紧闭嘴唇，倔强地憋住眼泪。
季母不断在🉡🈸🃈她脸上扇巴掌，边打边骂。季曦很希望能被打到耳鸣，可她周🂍🍣遭的声音反而清晰放大，她听见了施害者压低的狞笑声。
无人劝解，都是看客。💖👸🍦她已经看不清那些人脸，泪水缓缓☏流过脸颊，却无法消解半分疼痛。甚至她到最后低头道💃歉了，还是在被打。
直到新来🛻♽实习教数学的刘老师进来🔺，他拉开情绪激动的大人，终于结束这场⛊😱🅏闹剧。