刘琮看了看刘♁🅘郃递过来的军号，刘琮设计出了一个外形，便是后世军号的外形，🅥🈩🀼根据鼓点，令旗等方法虽然指挥军队没有什么差错，但是有更合适的为什么不用更合适的？
军号轻便，而且声音嘹亮，刘琮一直在打造，但是每🍫次打造出来的效果都🜹不好了，已经🈤⛾☞是第十次了，刘琮拿起擦了擦，开始吹。
“公子，这次声音好多了！”
“还是有一些不足！”
军号对于后世的学生很多都不陌生，小学便有鼓号队，如果有军号配合鼓号，那么在战场上的命令更容易下达，军士也更清楚是进攻还🛼是防守，还是撤退。
“明白了，我再去让他们试验！”
目前刘表麾下精通乐器有宗师级别的蔡邕，还有他的徒弟阮瑀也是精通音律，乐器，其女蔡昭姬也精🕦通音律，不过刘琮却想到了一人，此人也在荆州避难，而且在刘表麾下，一开始刘表还是很器重，后来也就腻了。
“持我名帖去请杜夔，孟曜过来！”
“诺。”
杜夔，擅长音律，灵帝在位时担任雅乐郎，后来也跟随友人一同避难荆☒⚝州，杜夔丝竹八音，无所不能。
“二公子找我等何事？”
“我已经派人去向父亲请示了，希望你二人来我麾下效力，目前主要是两个职位，一个是荆襄第一中学的乐理老师，一个是年后开始教学的长沙郡第一中学的老师！同时在这之前，我这边有一些的军令的音乐需要你们帮忙！”
两人对视一眼，🙳也明白了，自从蔡邕来了之后，他们就失宠了，比起蔡邕这样的宗师级音律大师，他们目前还是有些许不如，何况还⚴🕧可以一边🄥听蔡邕抚乐，一边还能畅聊文学，更是他们不能比的。
“你们放心，让你们当老师是暂时的，而🚨🕽🏅且希望你⛍🙋🈱们能整理前人的乐理☒⚝书籍，编撰出更好的乐理书籍，这也是留名青史的事情！”
杜夔最擅长的是🙳琴，最擅长的曲目是《广陵散》，嵇康便是从杜夔的儿子那学到的《广陵散》！而且后世论音乐成就，其未必比蔡邕差，只是此时他比起蔡邕还年轻许多。
“我等原意！”
“那便等父亲回信，虽然长沙郡乃偏远之地，目前崔琰等人已经前往，日后会越来越繁华，文化，乐理也会是进一步发展，同时你们可以让荆南的百姓感😷🆃🌵受我大汉音乐的魅力！”
“曜愿往临湘！”
刘琮顺便拿出♁🅘了军号，杜夔精通各种管弦乐器，刘琮🍫也希望他能帮助工匠对此乐器改良，找到为什么吹出来的声音和后世🌣🀹不同。
“这是用铜打造的？”
“通体用黄铜打造，但是声音有些不是🍲🌂很好，不够清亮，有些尖锐，就拜托二位了，有什么需要我出面的可以来找我或者你们直接找韩暨说明来意便可！”
“我等尽力！”
专业的事情还是要给专业的人来做，自己始终是门外汉。同时音乐也是文化🜧发展的一方面，荆州也需要这样☖⛁的人才。
同时也是因为阮瑀的事情越来越多，目前又随刘表在武关，学校的音律老师还是需要教导，虽然崔琰等人也懂乐理，但是和他们还是有比较大的差距。俩人出去🎍🏲🞃之后，杜夔看了看孟曜，开口问道。