华真行:“依法办理啊,该怎么办🄮🀹🁫就怎么办,犯什么🀫⛔🚄罪就治什么罪。”
约高乐:“可是警察拿🃈这种犯人有办法吗?😕🁍是🅨不是很难查、又很难抓?”
华真行:“那也得查、也得抓!你为什么认为只有🌪🁵罪犯才会养🕺🎭元术,警察当然也会啊,而且整体水平只会更高!假如没有接受过义务教育,他们是怎么当上的警察?”
问题又绕回来了,约高乐愣了愣才苦笑道:“全🚐💤📴民义务教育,也是哦,谁都学🏹🟂过!那我们就先不讨论这个问题🐕了,还是接着商量管理制度吧。”
华真行却意犹未尽道:“🎭🔑将养元术修炼到三级水平,就是社会的稀缺人才,假如能修炼到四级,那更是各行各业的宝贝。
本身就能过得很舒服,🃈拥有常人不具备的能😕🁍力,无论是生活还是工作,他们都比其他人的优势要大得多,随便干点正经事就能出人头地,既享受优厚待遇又能受人尊敬。
将养元术修炼到三级以上,其效果就是使身心舒爽、在世上能过得更自在,从逻辑上来讲,这种人的犯罪📥率之会比平均水平低得多,因为用不着!
而且养元术虽然不追求术用,但它突破每一层境界时同样要经历📏考🁝📍验……”
约高乐摆手道:“行啦,我都明白,你就不😕🁍用再说了!
言归正传,假如你真想在中学阶段搞义务教育,那么师资力量一定要能保障。导师要能随😢🃁🔵时关注与掌握每📥一名学生的身心状况和修炼进度,这只有在突破四境之后才🅩能做到。
那就是导师本人至少要达到四级养元术水平,才有资格去传授养元术🝔。你的义务教育规模有多大,相应的导👽师数量就要有多少。
假🜇⛪🝊如以这种方式为前提,考核证书制度其实就很有必要了。从第一级开始就制定考核标准并颁布证书,给孩子们鼓励和引导,这就结合了登记报备制度。
假🜇⛪🝊如达到第三☱级水平,那就要实行责任监督制度了。
如果谁能达到第四级水平,说实话,那就是一名修士或者神术师,只是他们还🏹🟂没有💼学过任何具🖯体的神通术法,这时就必须换一种方式进行后续管理与培养。
我对义务🇩🛌教🄚育的建议,就教前三级的内容。四级水平之后的培训和修炼,就不再适用义务教育制了,宗门制结合导师制才行,哪怕参照冈比斯庭的模式都可以……”
华真行连连点头道:“我也是这么想的!🅐🅰推行中学义务教育还得过几年,因为非索港现在连🞙小学还没搞起来,🐕要利用这段时间培养出一批合格的养元术导师。
首先成立一个养元术培训总部,等将来这个总部再和非索港教育部门联合成立养元术义务教🞙育管理机构……”
他一边说一边记录,宾主二🜍人居然讨论得越来越起劲,连金典行会🁝📍客室里的“直播”都顾不上仔细看了。
【本章阅读完毕,更多请搜🜍索读书族小说网;https://kpc.lantingge.com⛾☘ 阅读更多精彩小说】