【活动对象】一年级学生
【活动背景】
培养一年级的小朋友主动与他💀人建立友谊，让小朋友认识到友好相处的重要性，是一个值得😃研究的课题。😒🀸🁢
现在一年级的小朋友大多数是独生子女，以自我为中心的现象比较普遍，喜欢打小报告，不😃会宽容体谅别人，不能真诚道歉，与队员之间发生摩擦不能主动⚳想办法去解决，能够欣赏别人的不多，主动帮助他人的意识薄弱。
【活动目标】
1、通过本次主题班会，帮助学生了♙🈴🂦解认👵🍊识同学之间友好相处的重要性，帮助学生学🏂会同学之间如何去建立友谊，维护友谊，珍惜友谊。
2、乐于观🝇察和🔝🁦发现同学间互💀相友爱的事例，学习关心帮助同学。
3、懂得关心别人、将心比心的人际♙🈴🂦交往常识。
4、促进学生团结友😺🆠👁爱、互相帮☳🃡助，促进学生身心健康发展。
【活动准备】
1、多☊♖媒体《找🔝🁦朋友》《我的朋友在♙🈴🂦哪里》等视频。
2、组织小干部表演情景小短剧。
3、相关板书准备。
【活动过程】
环节一：活跃气氛，引出主题
1🜻、小朋友们👐，你有好朋友吗？他/她是谁？
指明学生交流：我的好朋友是_________🈦🀨⚻。😨🜞
2🜻、学生一起边唱边跳《🎝💂🏆我的朋友在哪里？》🏃
看来小朋友们都有自己的好😇朋友，那么接下来让我们一起跟着歌曲去找一找我们的好朋友，你们还记得这首歌吗？
3、引出课题：好朋友
今🜻天，我们就来上一😺🆠👁堂关于好朋☳🃡友的主题班会课。谁来大声读一读今天的课题？
环节二：说一说好朋友的好处
小朋友们，你们喜🍩欢和好朋友一起做什么事呢？那你的心情会变得怎♴么样？
引导学生交🝇流：我的好朋友是____。我能和好朋友一起_____。我的心情会变🞶😪得_______。