“启禀陛下，臣已思虑过此事。”
张居正这时回了一句。
朱翊钧和其他公卿因而都朝张♏😶居正🙼看🗋🚅了过来。
张居正这时则道🎘：🕁“臣认为，可在东瀛实行昔日令海公在南直所行的严管之制！”
“东瀛乃新归为我汉🐍家之地，为止该地干戈，而使德教皇风能于该地簇生，而⛄🗵真🝡🌮正成为王化之地，故当先严行教化。”
“叛者，当尽诛之！顺者，当勉励之！且当定一个十年或二十年的教化之⛀🗖🛦期。”
“教化之期内，新归之地暂不同于本朝其他各司制度，新归之地暂不允与诸省自由往🍉来，除非是本国原有🜧🄟子民。”⛤🜚
“新归之地，所得土地当优先分给本国原有子民，为的是鼓励本国原有子民迁移过去，促进该地德教，使当地尽除胡腥，而能知礼尚🙔🎪德，永免干戈。”
“而新归之地的原本夷民，当由朝廷派官员组织他们在当地开矿，或者在海外参与屯田，而用分不完的田地之收成，作为劳军之费，以削减常驻🕆海外官兵因远离家乡而产生的思乡思亲之怨；本朝国民安土重迁，需用重饷弥补亲人分离的痛苦，而避免底层军民亦不支持对外驻军；另外，这样做也是实行以工代赈之法，赈济新归之地的饥寒夷民，也便于组织他们接受教化。”
张🛏🝇居正说到这里，就递上本来：“此皆臣言，望陛下斟酌决断！”
张🛏🝇宏忙将🙩张居正的🕁初本接了过来，递给了朱翊钧。
朱翊钧接过后，就问在堂诸公卿：“诸卿可🖕💡有异议？”
“陛下，以臣之见，既然要教化，除命善战者去加之以威外，如今看来也得选理学大儒去传播圣贤道理，荡除当地不正之学。”
这时，礼部尚书潘成说了起来。
朱翊钧点首：“很是，潘卿所奏与先生之进言，皆令六部照⛡🛺♳章🆁🌪议覆执行！”
六部尚书皆拱手称是。
至此，大明算是正式开始在对外扩张方面进🖕💡行制度化，提出新的制度建设。
这也算是把帝国的改革事业推行了新的🚱阶🄞⚔段。
即大明帝国的这群主持改革的君臣们，不再只是对内部进行改革，而正式开始⛄🗵对外部进行改革。
而在这时的东瀛平户和长崎等地。
驻扎于此🙩的明将陈子銮和童子明则🙼已经在按照戚继光的吩咐，对当地的倭人开始进行新的安排。
“这里还有一个倭人，把他抓走，让他去服役🏉😐！”
这天，一正在挖野菜的倭🚔人少年森冈毅一，刚挖出今年新春里才长出来的野菜，就迫不及待地准备送入嘴中，且面带笑意时，一队朝鲜辅兵就在一明军武官的喝令下，将这倭人森田毅🔟一抓了过来。
森冈毅一手里的野菜也被朝鲜辅兵打飞🚱在地，且被朝鲜辅兵⛡🛺♳一脚踩在了地上，踩🝡🌮进了泥里。