而再往后的课程则是两个🆸较为基础的政体构建和军事素养,主要讲解领地内的政体和军事结构,并且给到李宏深等人展示了各种案例。

    这两🔆♼门课程不能说不重要,但对于李宏深而言就相对没🔗那么重要。

    因为在这两门课程中,除🆸了某些管理经验和案例,这两门课程更多是讲解如何让麾下效忠自🈢⛪🝊己。

    同时这些方法构建一个较为平衡的管理体系,毕竟一个稳定的管理体☱🃉系可以有效的为🄴🁯🉕领🚦🕬地提高战斗力。

    但对于李宏深这种靠天赋吃饭的🉴选手,忠诚度和人心这个较为困扰🜚🂰💟其他人的问题,对他来🉶🋱说根本就不是问题。

    他只🔆♼要协调好领民间的平衡,保持其竞争力和活力就好🔗,制定好明确的🍽🍢🉵法律就可以了,至于忠诚什么的他从来就不考虑,而他也无需考虑。

    在上这门课时,他心里就想过装逼的话语,

    “忠诚是什么,谁能给我解释解释什么🍆🅳叫做忠诚,🁕🅬🉪🁕🅬🉪我对领民的忠诚不感兴趣,我就从来没有提升过领民的忠诚。”

    当然他没有在班♸🍋级里说出这样的话语,而是非常认真的很同学讨论如何管理领民,如何让领民献上他们的忠诚等等问题。

    毕竟这门课程是有考试的,这些问🌦🁘题关乎着自己的成绩,而且以后穿越时说不定也能用上。

    而👗🈾在最后,就是重中之重,非常重要的穿越理论课程,这门课程关乎着李宏深等人下半年的穿越实习。

    像是李🇹🝜宏深他们在中央领主大学的第一年是分为两个部分的,上半年军训过后,就☊是在主世界学🞂👗🈻习各种理论。

    而到了下半年就开始👷🍝🉇要频繁的穿越,那个🝏时候他们不是🔗在穿越的过程中就是在穿越中。

    首先老师给他们讲解的🂔🎣就是🉼🌪世界的划分,按照不同的等级世界🉙🇯🜀可以分为零阶到十三阶。

    这种阶位几😆乎对应这领主的阶位,其参考了世界的大小,内部法🄴🁰🉝则等级,世界的力量等等。

    而世界阶位越高,世界存在的🕳🕳🕳数量就越少,世界阶位越低,世界存在的数量就越多。

    不过没有人😆知道世界海中到底存在了多少个世界,也没有人知🉙🇯🜀道每个阶位世界的具☊体数量。

    因为每时每刻都有新的世界诞生,每时每刻都有世界在破🔶🅉灭成为营养供给到世界上的其他世界。

    哪怕是文🋢🛂🙢明也仅仅是纪录再次一小部分而已,只是世界海的冰山一角。

    而对应这样众多的世界,他们的老🌦🁘本🅊行穿越寻找世界,也大致分为三种。

    一种就是有前人去过,然后获得了那处世界的🈷坐标或🁯者拿回了那个世界的信物。

    而后人就可以通过坐标或者🉼🌪信物上的信息素找🈷到那个世🔗界,然后再从文明这里穿越过去。

    第二种就是通过文明,燃烧源点去勾连世界♋🆹🔜海🈷,然后说出你的大致需求。

    比如说高科技的,灵能侧的,使用魔法的🝏,有特殊职🁯业🔗模板的等等。