训练基地里只剩下机🔋⚰🕅甲学院的学生，而其他院系的则被拉去其他地方进行集训，不同的学院后边一周的安排都有所不同，这样的安排也只为了让新生们对自己的学院有各强烈的归属感🜡🃯。
王奕一大早就🎳🕎🈜兴冲冲的在林子🈪🁌茂耳边提起上机甲体验之事。
他们的专业跟机甲相关，但是不像操作者一样天天待在机甲里📺☐进行各种训练，日后的工作方向虽与机甲有关，但人人都想进机甲行业，每年又有那么多毕业生，一个比一个优秀，一个普通的后勤岗位就无数竞争，想进入这个行业真正接触到机甲，太难了，还饱和。
而🌚现在能😳🅙坐在机甲里耍🏙耍威风，体验一下在机甲里面的飞速感和流畅感，天大的好事。
新生们现😳🅙在就像是期盼着春游的小朋友，叽叽喳喳的聊个不停。
今天过后，他们也🁦是会开机甲的人了🗕🛢🞆，就是如此的容易满足。
除了上机体验之外，学校还会从每个班里选人，进行为期两天的特殊训练，在军训最后一天进行机甲操作表演赛，获奖学生的班级将会得到学校颁发的机甲模型🐑。
当然，🖈这😳🅙只是一种体验而已，学校愿意花钱让新生们有更多💔👥体验的机会，
可用于学生们上机操作的机🞒📡甲也🞓📯🞛就一百台左右，还得按班级来📺☐。
机甲维修二班排在第二批，第一批班级上机操作😲🅗🆨时间为半个小时，但前前后后也要花去一个多小时，👋🗹人数🄑☢多，新生又不像军人那样训练有素，期间肯定还有很多问题，他们结束后才能轮到林子茂等人。
王奕⛵🞱🗽不停的做着苍蝇🔋⚰🕅搓手动作，以示他此时此刻紧张又兴奋的📺☐心情。
等候的时间长，太阳开始慢慢升空，林子茂被晒得有些暴躁：“王奕，🛫你再🍋🆣搓手我就把你绑起来揍一顿🁐🄼。”
王奕眼里的兴奋几🁦乎要🏙溢出来：“可我紧张啊，马上就要登上真正的机甲了！”
林子茂望向他们操场中央正在一步一挪动的大型机甲，打击着王奕：👪“🛫你觉得学校能把机🄚♬甲给咱们玩到什么程度？”
兴奋导致😳🅙王奕脑子完全不会转🈪🁌动，没注意到林子茂话里的字眼：“什么程度？”
林子茂问他：“你有看🏙到哪台机甲飞上天了。”
王奕答：“没有。”
林子茂又问：“你有看到哪一台弹射出🏖🚅了炮弹。”🚕📓
王奕再答：“没有。”
林子茂继续问：“你有看到单人机甲吗？”
王奕逐渐意识到💨🔔⛿问题不大对劲：“好像也🍺🍆🅷没有。”
林子⛵🞱🗽茂摘下帽子扇了扇风：“所以🝡你有什么好紧张的，跟你之前🃌去参加过的展览的一轮游差不多。”
王奕的兴奋脸垮了下来：“会是这样吗？”
林子茂喜欢看他被🁦打🔋⚰🕅击的样子：“自信点，把‘吗’去掉。”