第二天星期二，上午开始照常工作。
可能是因为几乎没睡，脑袋像铅一样沉重。
打扫完教室，查看电脑上的信息。
几个通知事项和主管催促提交企划书。
针对冬季辅导，全体员工都要思考并提交更有魅力、更能激发听课欲望的企🂿🔥划。
其他职员只要以教室业务忙为由，拿出敷衍了事的企划书☴就可以，唯独雅雅不能。
不喜欢受到老板🁽优待🞶的员工们抓住这个机会，联手在雅🈺🃚雅的企划书上划勾。
“有错别字。不管内容如🝄何，我都不想看🜃。”
“利润率怎么样了💢?无论怎么增加学员的企划，利润少了☴也不行。”
“你是不🅬是认为，就算工作上随随便便，只要满足老板的要求，就能拿到工资?这是不可能的。”
这是包括🅬全权负责企划的主管在内的老员工们对我说的话。
虽然说🗄🙁的可能是事实，但她也曾因无法忍受与其他员工差别对待🌤🁃🃉而提出抗议。
但是，🗄🙁就在那一瞬间，所有的通🐍知都被取🜃消了，
无论📘🛊🚩是社内活动的日🞶程还是学生们所考虑的学校信息的变☴更都变得毫无头绪。
只有雅🗄🙁雅订购的教材不知去向，为教室申请的预算全部没有通过，
连雅雅自己发高烧时要求安排😐代替的工作人员的事也被无视。
那简直🗄🙁就像小学生的恶作剧，与其说🀹是生气，不如说是令人惊讶🌤🁃🃉。
即便如此，这样下去雅🏙🚜🔍🏙🚜🔍雅的教室迟早会难以🍃为继。
无奈之下，只好逐一去求老🖼🗼员工，接受他们的谩骂。
当时他🗄🙁们得意的眼神和阴险的笑容，雅雅至今也无法忘记。
所以这次也一样，不管多🝄忙🖼🗼，不管内心受🜃到多大打击，
都必须想出一个大家都能接受的企划，在本周末之前😗把企划书提交给主管🙷。
至少现在雅雅还不能失去这个地方。
“咚咚”有人敲门。